Esportes

Com os avanços da neurociência, novas pesquisas científicas foram apresentadas e defendem que os benefícios da educação esportiva dentro das escolas vão além de uma vida saudável. Experimentos evidenciam relações positivas entre atividade física, funções cognitivas e o desempenho escolar dos alunos.

Provou-se que uma única sessão de exercício moderado de crianças com 9 e 10 anos de idade pode alterar a atividade eletroencefalográfica e melhorar o raciocínio em testes de desempenho acadêmico.

Além disso, a partir de estudos realizados pelo americano James Hillman, psicólogo com fama internacional, o exercício físico aeróbico é capaz de aumentar o estado de atenção em avaliações, com melhores resultados nas tarefas e compreensão mais clara da leitura.

Baseado nesses aspectos, constatamos que a prática esportiva deve ser oferecida independentemente de idade ou classe social, pois facilita a aprendizagem. No cenário brasileiro, destaca-se a educação esportiva: o uso do esporte como ferramenta educacional.

Entendendo o esporte como instrumento pedagógico para competências socioemocionais e cidadania, a escola auxilia os professores na inserção de novas modalidades, como:

• Futsal;
• Karatê;
• Vôlei;
• Basquetebol.

Neste contexto, a Educação Física atua em frentes de comunicação, expressão e emoção. Através da disseminação de novas modalidades, é possível deixar as aulas mais democráticas e engajar alunos desinteressados. Os benefícios serão colhidos em sala de aula, com alunos mais dispostos a aprender e focar também em outras disciplinas.